童喜喜：喜阅读，出好家长

今日才来践诺，不禁汗颜。汗颜归汗颜，诺是必须要践的。

辗转从快递拿到此书，是一个大雨滂沱的天气。心里想着，赶紧取来吸收自己想要的东西。坐上车子到家，一气读了三十多页，越读越有共鸣，越产生仰望，越跃跃欲试。途中接到一个叫冯雅明的学生家长的电话，说有事找我，等我到家吧。到家不过十分钟，家长朋友就来了。说起他的孩子语文学习非常之慢，慢的家长心焦，小孩自己也哭。我问他假期让孩子每周至少读一个拼音绘本读了没有，她支支吾吾说经常看童话故事之类的。我说那不能啊，我家孩子每天晚上至少给我读一个故事，坚持快一年了，拼音直呼音节都不在话下，读的还很有感情呢！

既然来了，不妨听听专家对阅读看法。我把《喜阅读出好孩子》《新教育的一年级六册》拿出来给她看，说这是今天才取回来的。我问她，想不想让孩子的才思更敏捷一些~她说当然。就借花献佛把书全借给了她。我自己先留下了一本《今日诵6岁》。她乐呵呵的走了。

半月之后，眼见马上开学，就电话催她看完没有，哪知书拿来，又“被”借给了邻居，她觉得虽然有些专业的东西看不太通，但是里面买什么书让孩子看特别有用。。。我只是更高兴了。九月初再拿到此书，不禁感慨万千。心想，如果我的每个家长都能看看此书，或许就根本不需要我在声嘶力竭的上语文课了，更不用费尽口舌推广阅读的好处了。因为我就是爱读书长大的，读各种书籍是生活的享受。。。

开学时，我被任命为数学老师。对于教了十年语文的我来说，难以割舍。但没有关系，每天中午吃过饭来早的同学总会在我的要求下带本拼音小书，愉快的阅读。

书里的指读法我是运用了很久。对一年级和学前班识字少，眼力慢，爱跳字的同学来说是必不可少的过程，而且对准确性来说往往凑效。但是对于晦涩难懂的三字经和弟子规，因为缺乏专业的课堂讲解，孩子背书同嚼蜡，不做也罢！对于这些顾问，我更倾向于古诗词和充满瑰丽想象的现代儿童诗如《今日诵》，我家笑笑今年六岁上一年级，第一个晚上连续读了几个小时，津津有味，读到120多页才肯睡觉，对书里的插图还提出许多意想不到的见解和想象。这不就是读书的终极魅力么？！

享受阅读，享受生活。读过万千世界，见识种种人生。遇事则有思考，有见解，有行动。爱阅读，成绩就是附属品，但往往居高不下，令人惊艳。《喜阅读出好孩子》（可点击书名或下图购买）

听，笑笑正在读《兔子笑什么》。喜喜老师，加油！‍