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童喜喜2020新年信:每一滴悲伤都可以灌溉美好
童喜喜
2020
新年信:每一滴悲伤都可以灌溉美好
亲爱的伙伴:
刚刚过去的2019年,是我从事教育公益二十周年、为新教育实验担任义工十周年。
就在这一年,从3月开始,我连续失去了三位亲友。
我灵魂的知己,儿童文学评论家、美国圣地亚哥大学艾莉森 阿里达教授,突然病逝。
我精神的导师,公众教育集团董事长、教育评价研究专家张勇,51岁猝死。
我生命的亲人,刚退休的乡村教师二姨父,从诊断患病到去世不足半年,享年65岁。
直到今天,我还不能描述,以上这一切,对我意味着什么。
这一年的悲伤,是我至今无法泅渡的海洋。
9个月来,我一次次,沉沦。又一次,再一次,挣扎。
就在12月27日,早晨的自助餐时,朋友坐在对面和我说起他们的死亡。我平平静静地,却又不知不觉地,泪流满面。
就在昨晚,我发了一则信息,以为可以就此总结着留在过去一年,没想到不说还好,提及此事,又一次被伤心袭击。
在特殊一年的最后一天,我读到一篇 文章, 讲述了77岁的周克希先生 ,从复旦大学数学系毕业后在东北师范大学执教28年,50岁辞职,投入自己爱好的 法语翻译之中。(原文见文末)
作者刘宽写道:
在这样一个热闹又疲惫的世界,在这个没有勇气交付、又没有热情赞美的现实中,大家忽然被这种最简单的力量唤醒——我们真正尊重的人,真正钟爱的事,真正信奉的价值,其实从来就是这样。唯有长久的行动,和真诚的交付,是可以抵御一切的。
……
但真实的行动,仍然在以自己的方式在书写着历史。
……
十年之后
万物皆有神圣法则
我们在同一精神里相遇同行
……
但真正要缔造那样的美好时代,从来不能仅仅依靠几个知识分子或者几个哪怕活跃、但却封闭的团体就能实现的。我们需要的,仍然是各个领域的、具体的人“长久的行动,和深沉的交付”。
……
真正的“推波助澜”,是像大海里静谧、深沉的暗涌;是无论时代多激荡、人心多低迷,始终和坚信的价值站在一起的勇气。
我把这篇文章 ,认认真真读了几遍。
因为读得过于认真,以至于我忘记了究竟读过几遍。
我似乎觉得,我能够读得懂这篇文章里的每一个字,每一组词,每一句话。
回顾2019年,我唯一可以告慰自己的,是我没有放弃挣扎。
亲爱的人啊,如果人群中有一个痛苦的你看到这里,我想告诉熟悉或陌生的你:我知道我已经是人群中极其幸运的,你遭遇的痛苦可能比我超出成千上万倍,那么,也要尽最后的气力,挣扎下去。
每一滴泪水,都有价值。每一滴悲伤,都可以灌溉美好。只要我能够由此学会一点什么,只要我真正因此有所行动。
这是我不断鼓舞自己的话。
再多的悲伤 ,也不是放弃前行的理由。
纵然死亡 ,也不可以成为中断 行动的 借口。
我们毕竟是人类,已经有着太多的方式和方法,可以超越死亡 。
过去的一年,衷心感谢我同心同行的人们。那些绝对的信任、无限的爱,我都铭记着。你们让我体会了人性的高度。
过去的一年,同样感谢与我道不同的人们。你们在另外的道路上前行,我虽是旁观,却也因此领略了新的风景。你们拓展了我的生命广度。
2020,我,还是在这里。
我们可以在一起。
挣扎的:喜喜
于1月1日21:49
我的2019年度十件大事
一,阿里达,张勇,二姨父,去世。
二,历经十年,《新孩子》丛书9次修订,由安徽少年儿童出版社出版。12月上市,在多省缺货情况下成为当当童书新书榜第21名。一周加印两次。
三,第一部童诗集《萤火虫的故事》,由重庆出版社出版,获《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、教育部2019全国中小学图书馆推荐书目。
四,和我尊敬的老师们共同发起“中国阅读三十人论坛”。新的学习机会和工作平台。我要趁年轻为农村多做一些事。
五,说写课程研究深入:喜阅说写注册教师4638人;说写基地学校分年级课程上线;“童喜喜说写课程”全国百万公益巡讲,走进浙江嘉兴、河北隆化、四川旺苍、江西南昌、河南栾川、河南宜阳、河南伊川、安徽定南;第三届全国高端研讨会圆满召开;《创造奇迹的说写革命》一书初稿完成。
六,完成“嘭嘭嘭”系列第8部《麻麻岛》初稿。
七,作为新教育持续捐赠人、新教育义工,相关事务进展顺利:负责的新教育项目,第一次实现经济上的正常运转;连续5年担任新教育年度主报告团队定稿人,在朱永新老师指导下共同完成新人文教育研究;6月23日启动新教育种子计划基地学校项目,已吸纳授牌学校175所,预备校150所;11月23日萤火虫亲子共读项目8周年庆典,已有319个微信共读群,78个分站、200多个站点;负责的“新教育晨诵公益项目”获“中国好教育奖”;协助严文蕃教授进行的世界最大教育单项奖“一丹奖”申报取得进展,朱永新老师成为有史以来第一位进入“一丹教育发展奖”前5强的中国教育人。
八,车祸。对方全责,我因为系安全带,只是头破血流脑洞大开,小命无恙。特别提醒:务必系安全带!
九,坚持每日一句的教育管理思考《喜阅新校长》,完成一年365句。总结提高。
十,辞去新教育理事会副理事长、新教育研究院副院长职务。轻装上阵。
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